Логопедический массаж – это процедура механического и мануального воздействия на мышцы артикуляционного аппарата и стимуляции стволовых структур головного мозга. Логопедический массаж нередко является частью коррекционных и лечебно-оздоровительных мероприятий, которое проводится логопедом в комплексе с другими занятиями службы сопровождения и развития ребёнка. Также курс логомассажа часто проводится одновременно или перед коррекционными занятиями логопеда-дефектолога. Польза такого комплексного лечения заключается в том, что обе процедуры дополняют друг друга и эффективность логопедических занятий возрастает вдвое. Простыми словами: логомассаж активизирует мышцы артикуляционного аппарата, и на коррекционные занятия ребёнок приходит уже подготовленным к речевой нагрузке. Нередко логомассаж проводится отдельно в целях профилактики и предупреждения речевых нарушений. Стоит обратить внимание, что эта процедура помимо своей основной функции, оказывает большое влияние и на весь организм в целом. Например, активизирует лимфообращение и кровообращение; улучшает обменные процессы, в том числе и дыхательный. Данная процедура положительное влияет на работу нервной системы. За счёт того, что меняется нервная возбудимость, активизируются утраченные или сниженные рефлексы. Также логомассаж улучшает общий эмоциональный фон, что очень важно при нарушениях как заикание (невротическое), логоневроз, логофобия и тд.
Кому показан логопедический массаж?
Детям и взрослым, имеющие задержку речевого развития (ЗРР) : дизартрия, заикание, афазия, алалия, механическая дислалия (укороченная подъязычная складка).
Детям, имеющие трудности с процессом жевания, глотания и гиперсаливации (обильное слюновыделение)
Каковы же цели логопедического массажа?
1. Нормализация тонуса мышц артикуляционного аппарата;
2. выработка проприоцептивных ощущений (ощущения положения речевых органов относильно друг друга в пространстве), т.е. обучение ребёнка лучше чувствовать мышцы артикуляционного аппарата;
3. выработка произвольных и координированных движений артикуляции;
4. включение в работу мышц речевого аппарата, которые ранее бездействовали;
5. увеличение объема и амплитуда артикуляционных движений;
6. уменьшение проявления парезов и параличей;
7. укрепление глоточного рефлекса; жевательных мышц;
8. уменьшение слюнотечения.
Длительность курса варьируется от 10 до 15-20 процедур, в зависимости от тяжести дефекта и эмоционального состояние ребёнка. Продолжительность одной процедуры зависит от возраста ребёнка и его речевого нарушения:
до 3 лет – не более 10-15 минут;
3 до 5 лет – не более 15-20 минут;
с 5 лет – 20-25 минут.
Чтобы не навредить здоровью ребёнка, курс логопедического массажа необходимо прервать, если имеются следующие признаки:
1. эпиактивность; эпилепсия; наличие судорог;
2. повышенная температура;
3. увеличение лимфатических узлов;
4. вирусные и инфекционные заболевания;
5. конъюнктивит;
6. стоматит;
7. герпес;
8. ангина;
9. фурункулёз;
10. инфицированные раны;
11. гематомы на массируемом участке;
12. внутричерепное давление;
14. онкологические заболевания;
16. гиперчувствительность;
17. различные заболевания кожных покровов.
Если ребёнок чрезмерно сопротивляется, напуган, плачет и не даёт к себе прикоснуться, то необходимо прервать процедуру или весь курс, пока его психоэмоциональное состояние не нормализуется.